【编者按】在追梦的征途上，总有一些身影以拼搏为桨，以信念为帆，穿越书山题海的暗夜，迎来彼岸的曙光。他们或许曾是图书馆闭馆铃声前的最后一人，或许是寒风中捧着笔记反复背诵的追光者——每一位考研人，都在用日复一日的坚持，将“可能”变成“必然”。今天，让我们一同走近考研上岸者——李梦瑶，看她如何从师范本科的扎实积累，到凭借内心深处的理想与“不放弃”的信念，在考研之路中交出亮眼答卷，用行动诠释进阶之路，书写青春最美的模样。
李梦瑶，女，中共预备党员，suncitygroup太阳集团网站2022级汉语国际教育专业员工，今年以优异成绩考取武汉理工大学国际中文教育专业硕士研究生。在校期间，担任班级思政委员，曾任校宣讲团宣讲员、绿色环保协会部长和校辩论队队长。成绩优异，连续3年综测成绩位列班级前三，多次获得校级优秀员工奖学金，获国家励志奖学金。先后获得校级“宣讲团优秀宣讲员”“社团优秀干部”“三好员工”等荣誉称号；2023年获得全国大员工数字贸易综合能力大赛国家级二等奖，2024年获得用英语讲中国故事大赛华东区二等奖、全国大员工英语竞赛三等奖，2025年获得外研社全国大员工外语能力大赛国家级铜奖等省部级以上奖项多项。
深耕之道：从“本科积淀”到“目标锚定”，以专业筑牢根基
“每一堂专业课、每一次实践，都是在为未来铺路。”谈及本科阶段的积累，李梦瑶坦诚道。作为汉语国际教育专业的员工，她对专业核心课的知识有着近乎执拗的严谨。她尤其强调，黄伯荣、廖旭东的《现代汉语》是汉语言专业的“根”，无论将来是考研还是选择文字工作，这本书的知识都是极其有帮助的。正是凭借严谨治学、求真务实的学习态度，才得以让她的专业课成绩始终保持前列，为后续考研备考打下了最坚实的基础。
除了核心课程的深耕，李梦瑶始终坚信“竞赛与实践是专业能力的试金石”。她积极参与各类学科竞赛，尤其是英语学科。她先后参加全国大员工英语竞赛、外研社杯英语赛事，在备赛中夯实了英语能力，为考研英语和复试口语做好了充分铺垫；参与“用英语讲中国故事”等跨文化类比赛，在英文讲述中国文化的过程中，深化了对中外文化的理解，锻炼了跨文化表达能力，完美契合国际中文教育的专业核心素养；创新创业类比赛则让她学会了团队协作与问题解决，这些经历都成为她考研路上的宝贵财富。“这些竞赛不是为了拿奖而拿奖，而是在过程中倒逼自己提升综合能力，这些能力在考研备考、复试面试中，都成了我的加分项。”
本科期间的教学实践，更让她坚定了考研深造的决心。她曾参与中小学汉语教学实习，教授留员工的汉语课堂，在实际教学中，她真切感受到自身在教学技巧、课程设计、跨文化沟通等方面的不足，却也更加坚定了自己的职业理想：成为一名优秀的国际中文教师，进入孔子学院或成为国家公派教师。“本科阶段的学习让我掌握了基础的教学方法，但想要实现职业理想，硕士学历是必经之路，更高的平台能给我更系统的训练和更广阔的发展空间。”这份清晰的职业规划，让她就此锚定了考研的目标，从未有过丝毫动摇。
谈及考研择校，李梦瑶坦言，考研是一场“信息战”，择校则是决定成败的关键一步。面对全国众多开设国际中文教育专业的高校，她经过反复对比与综合考量，最终锁定了武汉理工大学。她的择校逻辑，始终围绕“适配性”展开：首先，武汉理工大学国际中文教育专业的专业课书目与本科阶段学习的核心课程高度重合，无需重新搭建知识体系，大大提升了备考效率；其次，学校毗邻安徽，地域距离较近，生活与学习的适应成本更低；同时，该校国际中文教育专业融合了理工科特色，在当今AI时代，熟练掌握智能化教育技术应用是未来对教师的基本要求，这与她的职业发展需求高度契合。
尽管该院校专业2026年招生计划中仅招收7人，竞争异常激烈，但李梦瑶从未动摇。“我清楚自己的能力边界，我不想因为害怕竞争就降低目标，人生总要为自己的梦想拼一次。”为了获取目标院校的一手信息，她通过学校官网、考研论坛、上岸学长学姐分享等多种渠道，全面了解招生情况，确认自己的能力能够匹配目标后，便全身心投入备考，用行动书写答卷。
备考之法：从“科学规划”到“破局突围”，以坚持攻克难关
“考研不是比谁熬的夜更长，而是比谁的方法更科学、心态更稳定。”谈及备考历程，李梦瑶分享了自己的心得。面对国际中文教育专业大量的理论背诵、中外文化积累，她没有盲目死记硬背，而是制定了科学的备考规划，将备考划分为基础、强化、冲刺三个阶段，层层递进，稳步推进。
在基础阶段，她的核心任务是搭建完整的知识框架。面对专业理论零散、易混淆的瓶颈，她通过制定每日学习计划，用思维导图梳理知识点，将《现代汉语》等核心教材的内容系统化，让知识点不再孤立；同时坚持“题海战术”，通过刷题巩固记忆，在练习中查漏补缺，最终找到适合自己的学习方法。“我习惯把每天的任务列成清单，看着一个个目标被完成，会特别有成就感，也能让自己始终保持前进的节奏。”
强化阶段，她的重点是针对性突破重难点。针对各学科薄弱环节，她制定了专项提升计划，英语坚持每日背单词、刷真题，政治紧跟课程、梳理核心考点；专业课则聚焦目标院校的历年真题，分析出题规律，针对性背诵高频考点，同时拓宽学术视野，阅读相关论文，提升答题的深度与广度。备考期间，她也遇到过无数次瓶颈：知识点背了又忘、真题正确率忽高忽低、压力大到失眠，但她从未想过放弃。问及如何释放压力，她笑着说：“压力大的时候，我经常会在校园里摸摸小猫，看着这些可爱的小生物，感觉自己的心情一下子被治愈了！然后再重新出发。我始终相信，慢慢来，只要坚持下去，就一定能看到结果。”
面对很多跨校考研同学都会担心的“本科院校背景”压力，李梦瑶也有自己的心态调适方法。她认为，与其焦虑无法改变的背景，不如把精力投入到提升专业课成绩、丰富竞赛和实习经历上，用实力弥补背景不足。“导师更看重的是员工的潜力、学习意愿和科研热情，只要你足够优秀，就一定能被看见。”这份清醒与坚定，让她在备考过程中始终保持自信，不受外界干扰。
复试阶段，李梦瑶更是做足了准备。武汉理工大学的复试分为笔试和面试两部分，针对笔试，她重新梳理了专业课核心知识点，针对性练习案例分析题；针对面试，她将中英文双语自我介绍准备到“半夜有人把你喊醒都可以脱口而出”的程度，确保面试时能流畅表达；同时模拟面试场景，提前预判专业问题，面对抽到的题目，即使不完全熟悉，也尝试联系已知知识点进行回答，避免直接说“不会”；针对复试可能出现的“专业课成绩不高”等压力测试问题，她也提前做好了应对方案，坦诚说明原因，并重点强调自己强烈的学习意愿和决心。“复试考察的不仅是专业能力，更是心态和应变能力，只有做好万全准备，才能从容应对。”
考研这一路，有无数个深夜挑灯的瞬间，也有无数次想要放弃的时刻，但总有一些温暖与力量支撑着她走下去。“我的动力源于对‘国际汉语教师’身份的强烈向往，以及在教学实践中获得的成就感。每次想到未来能站在国际讲台上传授中文、传播中国文化，就觉得所有的辛苦都值得。同时，身边人的鼓励，也给了我莫大的支持，让我在迷茫的时候，总能找到前行的方向。”当查到自己被武汉理工大学国际中文教育专业拟录取时，李梦瑶坦言：“其实我挺平静的，因为我知道我一定会被录取！“随后她和家人、学姐分享了这个好消息，所有的努力都在这一刻有了最好的回报。
成长之悟：从“逐光而行”到“温暖传递”，以热爱奔赴未来
“回顾整个本科和考研的过程，我最大的变化，是从一个迷茫的新生，成长为一个有目标、有担当、有力量的人。”谈及成长，李梦瑶如此感慨。大一刚入学时，她对未来充满迷茫，不知道自己想要什么；而现在，她不仅明确了自己的职业方向，更在备考过程中，锻炼了强大的意志力、规划能力和抗压能力，这些能力将成为她一生的财富。
在专业能力上，她从只会被动接受知识的员工，成长为能主动钻研、独立思考的学习者，对国际中文教育专业有了更深刻的理解；在学习心态上，她从浮躁焦虑，变得沉稳从容，学会了与自己和解，懂得了劳逸结合的重要性，不再因偶尔的松懈而自责，而是以张弛有度的状态，应对学习与生活的挑战；在未来规划上，她更加清晰坚定，希望在研究生阶段，深耕国际中文教育专业，深入学习跨文化教育理论，提升教学实践能力，未来成为一名优秀的国际中文教师，将中国文化传播到世界各地。
谈及对学弟学妹的建议，李梦瑶毫无保留地分享了自己的经验。在择校上，她建议在能力范围内，特别是结合自身定位，优先报考自己的理想院校，更高的平台能给你更多的机会；在备考上，她强调要注重方法而非单纯延长学习时长，保证学习专注度，同时注意劳逸结合，照顾好身体和情绪，“考研是一场持久战，好的身体和心态，才是坚持下去的根本，毕竟身体才是革命的本钱嘛！”；在心态上，她鼓励大家不要害怕竞争，不要焦虑出身，只要脚踏实地、全力以赴，就一定能实现自己的目标。
“想要的就会得到，如果没得到，说明更好的在下个路口等着你。”这是李梦瑶始终践行的人生信条。从本科深耕到考研上岸，从目标锚定到破局突围，李梦瑶用自己的经历证明，优秀从来不是一蹴而就的，而是日复一日的坚持与沉淀。她不仅实现了自己的梦想，更用自己的经验，为其他备考学子点亮了前行的灯。未来，愿她带着对专业的热爱、对教育的热忱，在武汉理工大学的新征程上，继续逐光而行，奔赴山海，在国际中文教育的舞台上，绽放属于自己的光彩，成为一名传递中国文化的教育者，书写更精彩的人生篇章。（suncitygroup太阳集团网站：姜晓彤）
